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2018—2019学年度第一学期教学常规检查简报 第三周

作者:   时间:  2018-09-25 17:42:04   浏览:  602次

一、检查年级:高一、高二、高三年级

二、检查内容:尖子生培养计划、具体实施过程材料

三、检查结果:

高二的情况最好,目前已经开展辅导,高一、高三需要尽快落实。

附:               尖子生培养检查结果

项目

高一

高二

高三

方案

尖子生名单

实施材料

四、具体存在问题及建议:

(一)方案:三个年级的尖子生培养方案均较为详尽,但作为尖子生培养计划首先应该是确定尖子生。对于如何筛选出尖子生,高一、高三都未作出说明,高二的选拔计划也比较笼统。建议三个年级能够从尖子生的学科特长及各学科的均衡程度入手,制定科学的针对性强的选拔方案,契合竞赛与自主招生,为尖子生冲击名校打下基础。

(二)尖子生名单:高二年级尖子生目标人数为30人,比较符合实际情况。三个年级要区别优生、一本生与尖子生的区别,包括在尖子生培养方案中也要区别对待,尖子生的目标是冲击名校。尖子生名单不需要多多益善,要根据学生实力精准地确定。

(三)实施材料:高二提供周末提优强化练习讲义作为实施过程材料,三个年级以后还需要提供辅导时间、地点、科目的辅导表、年级部阶段性关于培养的成绩反馈、年级部反思、辅导教师及学生的反思、关于尖子生培养相关会议的记录内容等,以更快地提高培养水平,同时便于教学中心进行检查。

本次检查工作得到三个年级部的大力配合,特别提出感谢!

教学指导服务中心

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