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向身边的榜样学习(师德事迹材料五)

作者:佚名   时间:  2015-06-03 09:30:23   浏览:  751次

 

                   洒下爱心,收获快乐                                                                              

                                                    陈月丽

从教近十一年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满对知识渴望的笑脸。看着他们的进步变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。
  洒下爱心,收获快乐。
  教师身上社会赋予很多耀眼的光环:人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。还记得2004年刚踏上工作岗位就当班主任的时候,我们班一个家庭特殊的女孩,因为上体育课要跑步,而没有穿运动鞋的她特别着急,我知道后立刻跟她换鞋穿,当时她特别惊讶,后来特别感动。后来还是这个孩子,自行车丢了,她特别害怕,怕回到家里挨批评。知道后,我就找熟人给她买了辆二手的自行车,虽然只是二手的但当时页花了我四分之一的工资。那个孩子特别特别感动,以至于后来每次聊天她都会提到这两件事情。正因为这样,所以我办公桌上经常有这样那样的惊喜。学生送来的零食,学生送来的小礼物。我也经常能收到毕业过的学生发来的信息,我依然还记得一个女孩子发给我的信息:老师,我还想听您上课。您以前说的学会倾听,是一种修养已经成为我的座右铭。对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
  精心耕耘,收获成功。
  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。兴趣是最好的老师。如何让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前,我都认真钻研教材,吃懂、吃透教材,精心备好每一节课,课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石,进行网上研修,订阅教科研杂志。我尝试运用不同的教学方法,让学生都能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,我付出了,我快乐了,我收获了。
  低调淡薄,升华人格
  法国作家罗曼罗兰曾说过:要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

 

 

             

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