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向身边的榜样学习(师德事迹材料七)

作者:佚名   时间:  2015-06-03 09:39:24   浏览:  1487次

                                                                                                        爱与责任

                           任红娇

我是2007年师范毕业,同年并踏上了教师的工作岗位,蓦然回首,工作也有8个年头了,在这段岁月中,有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟,然而更多的是收获了幸福。我爱教师这个职业,深知自己肩上的责任之重,所以在平时的工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同事,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。我是一名普普通通的老师,我没有轰轰烈烈的事迹,我有的只是一颗爱心和责任心,为了我的学生们将来有一个美好的前程,能登上属于他们自己的那辆通往高校的列车,并有他们满意的位置,我一直在坚持,一直在努力。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。我认为那些都不重要,重要的是师德,教师教学过程中不仅要教会知识,同时也要教给学生做人的道理,教师要以身作则,不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强的头也开始低垂下来,仇视目光也变得柔和起来。他们开始认识到并改正了自己的缺点和错误。

一、  以身作则,言传身教

从事教育工作多年来,我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为领导者,引路人而一贯奉行的工作作风,我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一个教师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训斥学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。

二、  要有高度认真负责的精神

教师这个职业确实辛劳,清贫,但我既然选择了这门职业,就应该遵守这门职业的道德,责任心既是师德的重要内容,也几乎是所有作家长的心愿。我常听到一些家长说:某某教师好,很负责任,很有爱心。我作为一名教师的同时也是一位家长,我有同样的愿望:孩子送到了学校希望老师对孩子负责。试想,我们教师同时也是孩子的家长,你愿意将自己的孩子交给一个没有责任心的教师吗?

 在教学过程中,我注重在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在平时的各阶段性学习考试中名列前茅。

  在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换取学生的真心。高中生学习压力大,有的学生开始厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的差生,我认为首要的不是补学习而是补信心,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。我经常放弃休息时间,找学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进大学的校门。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。记得去年暑假,我的两名上了大学的学生来到家里,一名是高一时带过的,到家里送来了他妈妈亲手给我儿子值得小袜子和衣服,来感谢我高中时段对孩子的照顾,他回顾,当时因为他犯了错误,被我在楼道里训斥,还打了他,之后他发现我自己悄悄地在角落里哭,他按下决心,一定要努力学习,不要让我的心血白流,听了心里酸酸的。另一名到家里来时,他首先做的一件事情就是向我道歉,请求我原谅他上学时犯下的小错误,说他真的知道错了,当时不应该在教室和老师顶嘴,并且现在他意识到,当时真的是不应该,老师在当时说的真的都是对的,是为他们好的,为了他的幼稚再一次的跟我道歉。

每逢节假日,经常有许多曾经的学生来家里做客,在校的,已经工作的,同城的,外地的,共叙旧情,谈笑风生,好不开心幸福!我的学生都学有所成,这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。

 今年,我又带了高三,高三的教学生活,真的是特别的累,每天都有做不完的工作,这时候的学生也需要更多的关爱,一次次的考试,面对一次次的打击,老师要始终和学生站一起奋斗,对待他们,要付出更多的关爱,主要体现在一下几个方面:

一、  要多抽出时间与学生进交流

二、  花更多的时间来给临界生进行辅导

主要从以下几个方面入手,首先分析考试试卷的得分情况,指导学生找出知识点的不足,其次针对不足的地方再找课余时间进行个性化辅导,再次针对错题给学生出相应的题目来巩固知识点,最后,过一个星期之后再把原题拿出来重新做,指导学生能得到满分为止,今年的高考很快到来,期待我的学生能有一个很好的成绩。

我爱我的学生们,同时我也坚信“爱” 与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。

我相信,我的选择没有错,我无悔选择做教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养学生,幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育,是责任。

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